朝の連続小説     ◎2年生の神保先生は、本校の司書教諭です。 　学校図書館司書の赤松先生と一緒に、ブッ 　クランドの運営や読書活動の活性化に尽力 　してくれています。     ◎さて、神保先生は、読み聞かせ活動に積極的 ...»続きを読む

　　飛び立て!トンボ!     ◎昨日と今日では、同じ季節とは思えない 　ような気温です。 　今の季節は何なのでしょうか?? 　そんな会話を地域の方と交わした朝でした。     ◎子どもたちの挨拶・見守り活動を終え、校舎 　...»続きを読む

　　新体力テスト・スタート!   ◎今日から始まった新体力テスト! 　4年生がトップバッターです。   ◎新体力テストのねらいは、2つあります。 　ひとつは、自分の体力を知り、自らの健 　康・体力の向上を図ること。 　もうひとつは、児童の運動能力や体力の ...»続きを読む

　　読み聞かせ活動     ◎今朝の読書活動では、2年生、4年生、 　おおぞら学級で、図書ボランティアの 　皆様による読み聞かせ活動が行われま 　した。     ◎図書ボランティアの皆様の卓越した読み 　聞かせ力が魔法のよう...»続きを読む

　　今日から新体力テスト!     ◎朝から蒸し暑さが身を包みます。 　通勤される方々もクールビスで駅へ 　向かいます。 　学校も5月からクールビズです。 　1年の半分はノーネクタイの日々と 　なりました。   ◎朝は、馴染みのワ...»続きを読む

　　　5年生・管弦楽鑑賞教室へ     ◎今日は、5年生と一緒に南浦和の文化 　センターまで出かけてきました。 　さいたま市の管弦楽鑑賞教室です。     ◎この日のために5年生は、集団行動や 　チームワークを高めるためにコツコツ ...»続きを読む

　　　 研究協議会         ◎研究授業終了後は、研究協議会です。 　15時から1時間かけて、3つの会場で 　研究協議を行いました。       ◎授業者の反省や、授業展開等につい...»続きを読む

　　　　研究授業・4     ◎今日は、37本の研究授業が公開されました。 　私も大変短い時間でしたが、全ての授業を 　参観させていただきました。     ◎先生方は、今日の研究授業の学習指導案を試 　行錯誤しながら丁寧に作成しています。...»続きを読む

　　　 研究授業・3     ◎研究授業を公開後は、教育委員会の 　指導主事の先生方から校長、教頭へ 　報告をいただきます。 　その後、各教科に別れて、分科会と 　称して、研究協議会が開かれます。     ◎その際の各...»続きを読む

　　　研究授業・2     ◎今回の教育委員会指導訪問では、学校 　の研究主題にそって、協議され、アド 　バイスをいただきます。     ◎本校の研究主題は「未来社会を生き抜く 　教育の創造」です。副題として、「主体 　的、...»続きを読む