地図３年生
| 国語 |
二つの漢字の組み合わせ おにたのぼうし 強く心に残っていることを |
| 社会 |
市のうつりかわり |
| 算数 |
三角形と角 そろばん 考える力をのばそう ３年のふくしゅう かたちであそぼう |
| 理科 |
１年間をふりかえろう |
| 音楽 |
せいじゃの行進 冬さん、さようなら ピーターとおおかみ |
| 図工 |
ためしてあそんでマグネット みんなでオン・ステージ |
| 体育 |
ハンドベース |
| 道徳 |
公園のひみつ 自分たちにできること ゆうやくんとぼく |
| G・S | こんなことできるかな |
| 国語 |
ちいきの行事 川をつなぐちえ 十二支と月のよび方 |
| 社会 |
かわる道具とくらし 市のうつりかわり |
| 算数 |
□を使った式 かけ算の筆算 |
| 理科 |
電気の通り道 じしゃくのせいしつ |
| 音楽 |
せいじゃの行進 あくびのうた 冬さん、さようなら |
| 図工 |
けずってつけてわたしたちの形 |
| 体育 |
とびばこ ウイングサッカー |
| 道徳 |
花さき山 手伝う心 タンタンタンゴはパパふたり 公園のひみつ |
| G・S | こんなことできるかな |
| 国語 |
夕日がせなかをおしてくる いちばんぼし ちいきの行事 |
| 社会 | かわる道具とくらし |
| 算数 |
分数 □を使った式 |
| 理科 |
電気の通り道 じしゃくのせいしつ |
| 音楽 |
せいじゃの行進 あくびのうた 冬さん、さようなら |
| 図工 |
ふしぎなのりもの けずってつけてわたしたちの形 |
| 体育 |
とびばこ |
| 道徳 |
金色の魚 光祐くんのアサガオ ひと言の勇気 |
| G・S | こんなことできるかな |
| 国語 |
モチモチの木 「おすすめの図書カード」を作ろう こそあど言葉 はっとしたことを詩に書こう ことわざ・慣用句 書きぞめの練習 |
| 社会 | 事故や事件を防ぐ |
| 算数 | 重さのたんいとはかり方 分数 |
| 理科 | 物の重さをくらべよう |
| 音楽 | リコーダーに親しもう 鑑賞 |
| 図工 | のこぎりひいてザクザクザク |
| 体育 | 多様な動きを作る運動 走り幅跳び 縄跳び |
| 道徳 | 特技を表現しよう |
| G・S | どうしていけないのかな わたしの妹、かな 少しだけなら わが家の味 |
| 国語 |
漢字の広場④へんとつくり ２年生で学んだ漢字 くらしと絵文字 |
| 社会 | 火事を防ぐ |
| 算数 | 小数 |
| 理科 | 太陽の光を調べよう 音を出して調べよう |
| 音楽 | 曲の気分を感じとって表現しよう |
| 図工 | でこぼこさん大集合 のこぎりひいてザク、ザク、ザク |
| 体育 | キャッチバレー |
| 道徳 | わたしの見たニッポン、どうしていけないのかな わたしの妹、かな 少しだけなら |
| G・S | やおやさんで買い物 |
| 国語 |
わすれられないおくりもの ローマ字 ローマ字とコンピューター 絵文字の特徴を伝えよう 気持ちを伝える話し方・聞き方 漢字の広場④ 書写：小筆で書こう 筆順と字形 |
| 社会 | 火事を防ぐ |
| 算数 | かけ算のひっ算 大きい数のわり算 円と球 |
| 理科 |
太陽とかげを調べよう 太陽の光を調べよう |
| 音楽 |
リコーダーに親しもう |
| 図工 |
生まれかわったなかまたち でこぼこさん大集合 |
| 体育 | 走・跳の運動 表現運動 |
| 道徳 |
ヒキガエルとロバ たっ球は四人まで わたしの見たニッポン |
| G・S | 特技を表現しよう |
| 国語 |
市作文コンクール 「リス公園」はどこにある？ インタビューをしよう 取材したことを報告文に 自分の気持ちを手紙に 書写：「おれ」と「はね」 『力』 ひらがな『つり』 |
| 社会 | 農家の仕事（9/13見学） |
| 算数 |
あまりのあるわり算 大きい数のしくみ |
| 理科 |
実ができたよ こん虫のかんさつ |
| 音楽 | せんりつと音色 ユモレスク（鑑） 白鳥（鑑） うさぎ（歌） |
| 図工 |
にじんで広がるものがたり（絵） 生まれかわったなかまたち（立） |
| 体育 |
かけっこ・ハードル 体つくり |
| 道徳 |
おそろしいゲームいぞん 悪いのは私じゃない 仲間だから |
| G・S | クイズ大会をしよう③ お気に入りの時間は？④ |
| 国語 |
クラスの「生き物ブック」 紙ひこうき、きみへ ローマ字 書写：「はらい」の筆づかい『大』 |
| 社会 | 店の仕事 |
| 算数 |
ぼうグラフと表 暗算 |
| 理科 |
風やゴムのはたらき 花がさいたよ～植物を育てよう３～ |
| 音楽 | こんにちはリコーダー いろいろな声で表げんしよう ひびきのある歌声 |
| 図工 |
カラフルねん土でマイグッズ |
| 体育 |
水泳 保健：毎日の生活と健康 |
| 道徳 |
ぼくのホウセンカ わたしの妹、加奈 |
| G・S | 自己紹介プレゼンテーションをしよう |
| 国語 |
うめぼしのはたらき めだか 本をさがそう クラスの「生き物ブック」 書写：硬筆の学習 |
| 社会 | さいたま市のようす 店の仕事 |
| 算数 |
たし算とひき算の筆算 長いものの長さのはかり方と表し方 |
| 理科 |
どれくらい育ったかな～植物を育てよう２～ 風やゴムのはたらき |
| 音楽 | こんにちはリコーダー いろいろな声で表げんしよう ひびきのある歌声 |
| 図工 |
光サンドイッチ |
| 体育 | 水泳 多様な動きを作る運動 |
| 道徳 |
新聞係 「えがおいっぱい」 エプロン 気づく心 |
| G・S | おもちゃ屋さんで買い物 |
| 国語 |
国語辞典の引き方 わたしのたからもの 漢字学習ノート 書写：「横画」の筆づかい |
| 社会 | さいたま市のようす |
| 算数 | かけ算 時こくと時間のもとめ方 わり算 |
| 理科 | チョウのかんさつ |
| 音楽 | 楽ふやドレミとなかよくなろう |
| 図工 | ふわふわ空気つんでつなげて トントンくぎ打ちコンコンビー玉 |
| 体育 | マット運動 |
| 道徳 | ふろしき ライラックのさく庭で ヒキガエルとロバ |
| G・S | 友だちをさそってみよう |
| 国語 |
じこしょうかいビンゴゲーム かえるのぴょん 白い花びら 発見ノート |
| 社会 |
学校のまわりのようす |
| 算数 |
かけ算 |
| 理科 |
春の生き物 たねまき～植物を育てよう～ |
| 音楽 |
楽ふとドレミ |
| 図工 |
絵の具と水のハーモニー すきな色ですてきな花を |
| 体育 |
多様な動きをつくる運動 ３分間走 鉄棒運動 集団行動 |
| 道徳 |
自分でできることを考えて 心をこめて 友だちとりかいし合う |
| G・S | すきな食べ物は？ |