734　見て!　こんな形が!!

チョッキン　パッ　でかざろう

　　　　1　年　生

 

 

◎1年生は、折り紙を器用に折って、ハサミ

　でチョッキンしています。

　広げてみると、子どもたちが想像していな

　かったような模様が次々と現れます。

 

 

◎その度に、子どもたちから歓声があがります。

　確かに、この教材の面白さは、どのような

　模様が出てくるか分からないところにあります。

 

 

◎これは、焼き物で釉薬をかけて、焼き上がった

　時に現れる色合いに似ている感覚ではないでし

　ょうか。

 

 

◎1年生の子どもたちは、夢中になって、ハサミ

　でチョッキンしています。

　ハサミの使い方は、幼稚園・保育園でかなり習熟

　している様子でした。持ち方も使い方もしっかり

　している印象を持ちました。

 

 

◎創造する楽しさを味わい夢中になる経験は、今後の

　いろいろな学習場面で生きて働く力となります。

 

 

　

☆創造する楽しさ、表現する楽しさを

　タップリと味わってほしいと考えます。

 

 

　　本太小学校長　　千葉　裕(ちば　ひろし)

 

◇　13:32　　総アクセス件数　　233,155　件