525　マーカーペン提案　5年生

提案文を書こう!

　5年生

 

 

◎4日(月)に5年生の日下部さんと真田さんが、

　30分間休みに校長室を訪ねてくれました。

 

◎国語の「提案文を書こう」という学習の一環です。

　二人は、タブレットPCでプレゼン用の資料を作製

　し、私の前で堂々と発表してくれました。

 

◎プレゼンのシートもお見事です!!

　大人顔負けの仕上がりです。

 

◎内容もとても納得できるものでした。

　マーカーペンを使用したいという提案だったのです

　が、メリットとデメリットをしっかりと分析して、

　デメリットの解決策も具体的に用意されていました。

 

◎私は、二人の優れた提案を、ぜひ、学年の中でも

　協議し、ルールを決めて実施できるようにしては

　どうか、とアドバイスしました。

 

◎プレゼン用資料の作成、発表原稿の準備、発表の

　仕方、提案の内容、どれもみな優れたものでした。

 

◎この二人のように、身近なルールに疑問を持ち、

　提案することは、令和の学力観に合致しています。

　特に、疑問に思い、調べてみる「クリティカル

　シンキング」は、大変重要な学びにつながります。

 

◎この他にもシャーペン提案、歯磨き粉提案など、

　学年全体で検討しているものもあるようです。

 

☆5年生の学びの深さにとても感心しています!

　ガンバレ!　5年生!!

 

　　本太小学校長　　千葉　裕(ちば　ひろし)

 

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