18　金管バンドの自主的・主体的な学び

金管バンドに理想の学びの姿!

 

◎今日の金管バンドは、メイン指導者の松尾先生が出張です。

　子どもたちの様子を参観させていただきました。

 

◎何を言うことなく子どもたちの様子を見ていると、部長の堀さん、

　副部長の白田さん、楽指揮者の椎野さんを中心に、自主的・主体的に

　練習を進めているではないですか!!

 

◎自分たちで時間を決めて、合奏、合奏後は、様子を見に来校

　していた中学生から感想を求めていました。

　私も感想を求められましたが、「松尾先生がいないのに自主的

　に練習している姿に感動しました!」と率直な感想を述べさせて

　いただきました。

 

◎この後、各パート毎に振り返りを行いホワイトボードに書き込み

　ます。これらの反省・課題を生かして、次の演奏に入ります。

 

◎その後の下校も素早く、見事でした!

　職員室に鍵を返却に来た、部長の堀さんに今日の練習を自己採点

　してもらいました。「90点です!」と自己評価する堀さん。

　「まだ(私たちには)伸びしろがあります」というコメントも。

 

◎このように学年を超えて、グループで自主的かつ主体的に学ぶ姿こそ、

　これからの教育に求められる理想像です。

 

◎演奏も前回、聴いた時よりグレードアップされていました。

　

　さらなる飛躍を期待しています!!

　

　☆ガンバレ!　本太小金管バンド!!

 

　　　　　　本太小学校長　　千葉　裕(ちば　ひろし)