88　5年5組　研究授業(学校課題研修)

授業研究会「道徳科」

5年5組で研究授業を実施しました!

 

◎本日、授業研究会を実施しました。

　本校の研修主題は「人としての生き方について考えを深め、よりよく生きる

　児童を育てる道徳教育の創造」～学習指導要領が求める道徳教育の実践を通して～

　です。

 

◎この研修主題のもと、5年生が中心になって教材研究を行い、5組の髙木さやか教諭が

　研究授業を実施しました。

　授業後は、全教員で研究協議会です。

　教育委員会から宍戸貴久主席指導主事をお招きして、ご指導をいただきました。

 

◎授業は、「森の絵」(出展:「小学道徳5　はばたこう明日へ」教育出版)

　を教材として、よりよい学校生活、集団生活の充実について学ぶ内容でした。

 

◎5組の子どもたちは、全教員が参観する中、ほどよい緊張感を持ちながらも、真剣に

　学び、積極的に意見を発表したり、道徳ノートに記述したりして授業に集中してい

　ました。

　その姿に、子どもたちの大きな成長を見ることができ、とても嬉しかったです。

 

◎研究協議会では、今日の授業について、熱心な協議が展開されました。

　その後、教育委員会の宍戸先生からご指導をいただき、本日の研究をまとめます。

　

◎協議会が終了してからも、研修主任の吉岡先生と5年生の先生方が、校長室で、

　研究協議の続きを行い、さらに宍戸先生からご指導をいただきました。

 

◎学期末の校務が立て込んでいる中でも、本校の教職員は、このように、授業を

　改善できるよう、積極的に研修に取り組んでいます。

 

☆すべては、子どもたのため!　私たちは授業をシン化させ続けます!

 

　　　　本太小学校長　　千葉　裕(ちば　ひろし)