1182 道徳の授業研究・4年2組

道徳の授業研究

 4年2組

 

 

◎今日は、4年2組の原田先生が、道徳の授業

 研究を行いました。

 原田先生が、自主的に取り組み、自ら教職員

 に声を掛けて行ったものです。

 

 

◎私たち教師は、教員免許状というライセンスを

 持って、教育という仕事に取り組ませていただ

 いております。

 教育の専門職です。

 授業力は専門能力なので、常に磨き続けなくて

 はなりません。

 

 

◎今回、原田先生は、その使命感をもって、授業研

 究に取り組みました。

 内容は「友達だからこそ」真の友情について、子

 どもたちの心に迫りました。

 

 

◎学びの雰囲気や学習ルールもとてもしっかりしてい

 ました。

 学び浸り、教え浸る 心地よい授業となりました。

 

 

◎授業研究は、教師のスキルを磨く上で欠かせないも

 のです。

 本太小学校の教職員は、自ら進んで授業研究に取り組

 むスピリッツに溢れています!

 

 

☆ すべては子どもたちのために!

 

 本太小学校長  千葉 裕(ちば ひろし)

 

 

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  • 2025年02月28日 16:32

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