33　子どもたちの作品から

子どもたちの作品から見える風景

 

◎校内を巡っていいると廊下、体育着袋等の掛け方

　掲示物などから、子どもたちの様子を伺い知るこ

　とができます。

 

◎そのひとつに、子どもたちの作品があります。

　各学年で、取り組んだ作品を担任や図工担当の教員

　により、丁寧に掲示してあります。

　

◎その作品、ひとつひとつを見ていると、子どもたちが

　真剣に筆やペンを走らせる姿が思い浮かんできます。

 

◎子どもたちにとって、自分が懸命に取り組んだ作品は、

　自分のイメージや想像力、創造力を投影した大切な宝

　物です。

 

◎その宝物を子どもたちの姿を思い浮かべながら、鑑賞

　させていただくと、子どもたちの成長が浮き上がって

　くるようです。

 

◎そして、その作品を製作するに当たって、教員が一生懸命

　に指導した様子まで、イメージされ、4月からの学級の歴史

　さえ目に浮かび、感慨もひとしおです。

 

◎ご来校の際には、ぜひ、ご自分のお子さんの学級だけでなく、

　他の学級や学年の子どもたちの作品についても、ご鑑賞くだ

　さい。

 

◎きっと、本太小学校の子どもたち、みんなの成長ぶりが伝わって

　くると思います。

 

◎6年生の廊下に、22日に仲本小学校で実施されるバスケットボール

　大会に向けての意気込みが書かれていました。

　学年全体のやる気が伝わってきます!

 

 

　　　　本太小学校長　　千葉　裕(ちば　ひろし)